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Perché sviluppare i prerequisiti per la scuola primaria?
17 Ottobre 2020I prerequisiti per la scuola primaria riguardano una serie di attività che rivolgo ai bambini dell’ultimo...
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Perché propongo giochi per sviluppare le abilità visuo- spaziali?
17 Ottobre 2020Le abilità visuo- spaziali si riferiscono a quelle capacità di integrare le informazioni provenienti dallo spazio...
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“Pillole di……esperienza”
16 Ottobre 2020Strategie per affrontare un bambino problematico Spessissimo, ciò che spaventa l’adulto quando deve affrontare alunni problematici...
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Crimonologia
VALUTAZIONI NEUROPSICOLOGICHE
29 Settembre 2020Leiter-3 è un test per la misura del QIe dell’abilità cognitiva. Si utilizza con bambini, adolescenti e...
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SPEED- Screening prescolare Età Evolutiva- Dislessia
25 Settembre 2020Vi spiego perché, da un po’ di anni, nelle mie valutazioni standardizzate, utilizzo SPEED- Screening Prescolare...
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STRATEGIE PER L’ATTENZIONE DEL BAMBINO ADHD
23 Settembre 2020strategiescolast
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La relazione d’aiuto
20 Settembre 2020La relazione di aiuto avviene quando c’è un incontro tra due persone delle quali una è...
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Pillole sulle tappe di sviluppo del linguaggio del bambino
15 Settembre 20201 anno Le attività che supportano lo sviluppo del linguaggio in questo periodo: Leggere al bambino...
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Competenze del NEUROPSICOMOTRICISTA DELL’ETA’ EVOLUTIVA e dello PSICOLOGO
2 Settembre 2020Quali competenze del Neuropsicomotricista dell’età evolutiva e quali quelle dello Psicologo? Il Neuropsicomotricista dell’età evolutiva si occupa della terapia e...
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Mission
2 Gennaio 2018Il mio scopo nel lavoro è di educare al benessere psichico del bambino e dell’adulto che...
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TROG-2 (Test for Reception of Grammar)
22 Dicembre 2020Il TROG-2 (Test for Reception of Grammar – Version 2) è un test sul linguaggio recettivo che permette di...
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IL LINGUAGGIO NELLA SINDROME DI DOWN
8 Ottobre 2018La sindrome di Down, conosciuta anche con il nome di trisomia 21, è tra le sindromi...
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BVSCO-3 – Batteria Valutazione clinica della Scrittura e Competenza Ortografica
14 Luglio 2022Perché utilizzo la BVSCO-3? Questa batteria è la più aggiornata per valutare difficoltà di scrittura, disgrafia...
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WPPSI-III
3 Novembre 2020QUANDO PROPONGO LA WPPSI-III La WPPSI-III è una scala di valutazione del Funzionamento Cognitivo di bambini compresi...
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Standard Progressive Matrices (SPM)
5 Marzo 2021Vi spiego perché utilizzo le Standard Progressive Matrices (SPM) Le Matrici progressive di Raven misurano l’intelligenza...
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Leiter-3 (Leiter International Performance Scale- Third Edition)
3 Novembre 2020La Leiter International Performance Scale- Third Edition è un test creato per la valutazione delle funzioni...
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TIPOLOGIE DI ABUSO
8 Ottobre 2018E’ doveroso ricordare che quando si parla di abuso non ci si riferisce ad una patologia...
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IL RITARDO MENTALE
23 Ottobre 2018Il ritardo mentale è una condizione clinica complessa caratterizzata da un deficit cognitivo e per ciò...
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Dall’inchiesta Veleno Marta, Elisa, Nick, Stella, Margherita, Cristina, Roberto, Veronica, Pietro, Federico, Aurora, Alessandro, Sonia, Melania, Marco, Dario…. ABUSO E TESTIMONIANZE NEL MINORE, La Feltrinelli Caserta, 21 febbraio 2020. Parte 2
3 Marzo 2020Dall’inchiesta Veleno Marta, Elisa, Nick, Stella, Margherita, Cristina, Roberto, Veronica, Pietro, Federico, Aurora, Alessandro, Sonia, Melania,...
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Il mantello condiviso
9 Gennaio 2019Il CESVOB ha celebrato assieme alle associazioni Telefono Azzurro Cam Benevento Auser Uselte UnIv. Sannita ‘eta’ Libera E Terza Eta’...